| 作者： 责任编辑： 发布日期：2011-06-22 00:00:00 |
自“三六三”工程开始实施以来，考核办（质控办）积极开展工作，大力推进“教师整体素质提升工程”。各系也把适应职教事业发展需要的教师团队建设作为生命线和头等大事，紧紧围绕“名师名家引领，优秀教师带动，公共课教师转型，聘请企业、行业专业人员进课堂，高管、总工进系班子，利用教师进修学校载体，把培训长期化，制度化”等具体要求，结合本系实际情况，制定措施，落实任务，取得显著成效。
机电工程系成立了教师转型培训班(双师教师培训班)，第一阶段开设了《机械制图》等三门课程。在教课听课中进行教研活动,研究落实课改内容，有计划有目的地把双师培训提高和课程改革合二为一，实现双师培训和课改的紧密结合。中职、技工、机械类专业应用数学编写整体方案以确定，内容正在和相关专业的专业课教师研究完善中。模具教研室开发编写的模具设计图集已基本完成编写，并已进入出版签约阶段。选拔出一批名师名生进行重点培养，机加大厅业余时间对他们开放，为他们提供操作练习的条件，特别在这次运动会技能比赛中，有65人次获奖，在参赛绝活展品中，取得了非常好的成绩，师生的技能水平有了很大的提高。建立各专业学科带头人和后备学科带头人网上工作室，积极安排相关专业的教师配合网络中心和东北师大校园网教学平台团队工作。
焊接系为打造优秀的教师团队建立了学习型党组织，加强党建工作。发展思想上、政治上过关过硬的同志加入党组织，充实我系党支部力量，工作上起模范带头作用。加强师德师风建设引领教师的发展，培养教师敬业爱岗、无私奉献的精神。加强法制教育、制度建设，以国家有关的各种教育法规为依据，以学校的规章制度为准则，规范教师的教育教学行为。健全教师管理机制，提高教师执行力。加强考核，实施 “一票否决制”，对责任感不强、工作态度不积极、工作失职的教师进行问责，申请转岗或解聘，截止目前转岗6名，解聘1名。以教改为契机，提高教师业务能力、指导能力。要求专业课教师每周到基地进行技能训练，向双师型教师迈进。基地指导教师向生产实训教师转变，以适应教学改革需要。
管理系在名师工程建设方面主要做了五个方面的工作。第一，名师名家引领，选派优秀青年教师拜师学艺，并建立长期稳固的联系，以提高教师团队的整体实力。第二，优秀教师带动，利用管理系现有师资力量，以学科带头人或课题负责人为引领，以十佳教师和教学新秀为第一梯队，根据不同专业的特点，有计划有重点地进行培养，分别采取高端院校进修、企业挂职学习、教科研参与攻关等不同方式进行。第三公共课（文化课）教师转型（尝试阶段）。第四，聘请企业、行业人员进课堂，高管、总工进系班子，已正式聘请北京络捷斯特科技有限公司总经理邵清东先生为客座教授。聘请北京宅急送、哈尔滨宏佰集团等企业老总或人力、技术部门负责人为系副主任、教研室副主任、客座教授或兼职教师也正在落实。第五，教师培训，除了采取以老带新的形式以外，同专业相互交流互助、校际交流、校企合作、校本教材开发、教科研课题攻关等形式也在进行当中。同时组织教师积极参加校内教师培训学校的培训和社会培训、专业研讨、脱产进修。
教育系在落实名师工程中积极开展“创名生、创名班、创名社团、创名师、创名课题”和“质量达标、管理达标、招生达标”即“五创三达标”工作。创名课题工作有很大进展，《技工类院校学生学习特点及对策》现已立项为省级重点课题，开题报告已完成，现在推进中；《渗透性德育实验》为院级课题，现已完成了阶段性总结，现在推进中；《教师从师技能阶段性考核研究》为院级课题，其研究成果已列入各项教学计划中；《主干专业课堂教学模式》为系级课题，已确立了具体课程，确立了具体负责人，正在边实践边归纳。加强教师培训工作，公共课教师已确定6人，以自学和到幼儿园参加实践以实现转型。选派幼儿园管理者3人，幼教专业学生3人到东北师大附属幼儿园挂职学习锻炼计划已完成，提交集团审批后马上实施。组织教师进行了教师培训学校学习体会、大教研活动1次。
信息工程系以德广工作室、佳友网工作室、精品课程建设工作室和物联网专业建设工作室为主线（这四个工作室的负责人是集团学科带头人、后备带头人和十佳教师），为打造名师奠定基础。精品课程陆续向数字化校园网上平台上传文件，物联网工作组已经在全国进行了考察，制定了该专业人才培养方案和实训室建设方案。1名教师获信息产业部和米兰体育app(世界杯)认证的CEAC高级网络工程师的资格认证。对郭春丽、梅红艳等青年骨干教师大力培养、推销，储备学科梯队人才。动漫、电子商务、艺术设计专业分别聘请了行业专家进课堂为师生讲解行业现状及发展，进系部参与调整教学计划。
建筑工程系让教师根据集团对名师的基本要求，制定适合于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括：个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分，促使骨干教师自觉向名师靠拢。其次，开办“骨干教师读书班”，以自学为主。派骨干教师外出学习观摩。第三，全力支持骨干教师参加各种形式的外出进修学习。第四，鼓励骨干教师积极参加优质课评比，教案、论文、课件比赛等。第五，聘请有实践经验的名家为专业教师进行专题讲座。通过各种竞赛活动及奖励措施，鼓励骨干教师积极参与；对骨干教师所需要的参考资料，学习经费等提供必要的保障.；骨干教师参与的各项活动均与教师年底考核挂职。
交通运输系已经完成了名师工程培养方案中以下几个方面的工作：第一， 聘请丽车源汽车服务深圳总部总经理，佳木斯职教集团名誉院长赵明博士和永泰汽车维修公司业务高管王军来来校讲学。第二，请王志来系做教学与企业需要紧密结合方向指导。第三，派任课教师按照教务处《教师下企业实施方案》到企业调研、回访，和岗位无缝对接。派刘笑林、顾旭、杨忠毅到南韩、顺德、安徽学习。第四，公共课教师转型。积极组织参加全院技能大赛，顾旭和梁向东在课程设计比赛中分别荣获一等奖和三等奖。 |
|
|
|
|
