旭日东升，佳木斯职教集团建筑群沐浴在灿烂的朝霞之中，金碧辉煌；夜幕降临，建筑群华灯齐放，流光溢彩。好一个傲人的大学府气派！
在这样的环境中工作，佳木斯职教集团学生处助学金管理科科长曹玉娟倍感自豪。这位刚刚做妈妈的年轻女教师，是集团爱心助学工作的具体实施者。同学们反映，曹玉娟就像贫困学生的妈妈一样，将全部身心投入到爱心助学工作中，帮助贫困学生安心的完成学业，也把一个个贫困学生和他们的家庭拉出贫困的深渊。五年来，曹玉娟以各种方式走访贫困生近千家，通过她管理的助学金管理科领到各类奖助学金和学习、生活物品的学生超过5000人，因此，她也成为了全校最受学生欢迎的老师。
像曹玉娟这样对学生充满真爱并且能力突出的教师，在佳木斯职教集团的教师队伍里比比皆是，王继明、王萧、张明、金佑玲、梁丽梅等分别连续三年获得十佳班主任、十佳优秀教师的光荣称号。
佳木斯职教集团领导班子成员们头脑很清醒，他们深知，外表的华丽并不足以支撑发展的需求，教学质量才是职教学校赖以生存和发展的核心要素。因而，他们始终贯穿“以质兴校”理念，大力实施品牌战略，以创建“名校工程”为载体，从管理抓起，为全面提升教学质量夯实了基础。在集团内部，年年都是质量年，月月都是质量月，天天都是质量日。用王学忠的话说，就是“要扳着指头抓管理，瞪着眼睛盯质量，用质量打出特色、叫响品牌”。
一个个效果昭彰的举措，奏响了佳木斯职教集团创建名校的强音——
强化师资队伍建设。教师强则教育优。集团大力倡导“学高为师、身正为范”的师德情怀，提出“以教师为本”，调动教书育人的积极性，努力建设政治可靠、专业过硬、勇于担当和充满爱心的教师队伍。强化师资培训，引入契约化管理，实行引聘结合，吸纳精英人才。制定完善了聘用管理、教务考评、奖励激励制度，选树“名班、名师、名生”。外部培训和内部培养相结合，双管齐下。在外部培训上，与国际国内知名院校建立长期稳定的合作关系，形成长效机制，先后派近百名专业课教师赴国内外进修学习，进行互动交流。在内部培养上，聘请国内著名职成教育专家邢晖、陈智等来校讲学授课；举办首届“技能节”，评选出 “十佳教学能手”、“十佳班主任”、“十佳优秀教师”；组织教师参加省、市各类教学比赛，43名教师分获省、市教学能手奖项，11名青年教师被评为教坛新秀。目前，“双师型”教师比例达25%，在教学实践中发挥了中坚作用。
创新教学科研模式。集团组建伊始，即着手 “一体化”教学模式的研究，探索出课堂书本教学与车间模拟演示相结合的仿真教学模式，辅以CAI课件等现代化教学手段，实现了课堂与车间、学生与学徒、作业与作品三个“一体化”，使教学化难为易、化静为动、化抽象为具体，这种创新教学模式，在业界起到了示范推广作用。同时，立足于“教中学、学中研”，积极承担国家、省、市重点课题的研究攻关，先后承担并圆满完成了国家《技师学院技工学校推进校企合作工作指导研究》重点项目、省“十五”科研课题《“导学”之多媒体面授导学环节课题实验方案》、市《外籍税务司制与拉哈苏苏海关的建立》等5个课题攻关项目。
调整学科研发校本教材。专业学科的设置在一定程度影响着教学效果和质量，也是左右学生和市场选择学校的重要因素。2008年以来，针对黑龙江省建立东部煤电化基地和三江农业核心示范区的实际，充实了机加、化工、焊接、农机维修等专业，同时新增了社会需求量大、比较热门的电脑美术、工程测量、模具制造、建筑工程等新专业，对就业相对困难的个别专业予以减停。经过合理调整，实现了按需设置，使学与用有效对接。教材不规范、不统一、不适用，是职业教育面临的一个共性问题。集团组成精英团队下气力研发校本教材，弥补现有教材的缺陷和不足。每年主动与企业进行沟通交流，及时吸纳新信息和技术成果，适时进行改编。相继完成《实用企业应用文写作》、《机械制图与公差》、《装饰设计》、《税收与审计实务》、《声乐》等13本校本教材的研发，投入使用后受到学生、家长及业界的好评。2008年，还承担了国家高技能联合委《汽车维修企业生产管理》教材的主编及《汽车底盘维修技术》的参编工作，得到相关部门的认可和赞誉。
抓住了教师之“本”，则堪铸质量之“魂”。 佳木斯职教集团如此“内外兼修”，创建名校就不会流于幻想和空谈，而是渐行渐近，指日可待。
构建学习舒心就业稳定的和谐校园
“孩子，去打个菜吧，别怕花钱，以后你每月的吃饭问题就由我负责了。”
07年的深秋时节，当时的技师学院艺术分院 07 级幼师二班康东波和每天一样拿着两个馒头，端着一碗免费汤，正要向餐桌走去的时候，做梦也没想到，站在旁边和她说话的不是别人，正是学院领导王学忠。
王书记心系学院发展，更放心不下学生们的在校学习和生活情况，为了走近他们，他连续几天悄悄来到学院食堂吃饭，亲口品尝，掌握饭菜质量和价格情况。偶然间，一个衣着单薄的瘦弱女孩儿只买了两个馒头，便打了碗没有油珠的免费清汤时引起了他的注意。第二天，细心的老书记又发现了这个孩子眼睛始终盯着馒头堆儿，然后向卖饭阿姨请求夹给她那个最大的馒头，随后又打了一碗免费汤，找个角落便香甜的吃了起来。
王书记看在眼里，明白了一切 ……
于是，他向窗口的卖饭老师询问了这个孩子的情况，当他得知来自依兰县、江湾镇、五家子村，爸爸患心脏病，一家四口仅靠七亩地维持生活的康东波每天只给自己规定两元钱餐费，而且经常在同学面前不好意思喝免费汤，便只买两个馒头回寝室吃咸菜的时候，老书记再也坐不住了，于是，第三天便出现了上述激动人心的一幕。
当王书记了解到学院还有很多象康东波一样靠免费汤下饭的孩子时，心疼之余，立刻建议食堂在免费汤里加油加料，并在全院号召全体干部和教师开展“送温暖 献爱心”手拉手捐助活动。
不久 ，在每周一学院副处级以上干部参加的例会上，当王书记把康东波挨饿的故事讲给大家的时候，每颗善良的心都被触动了。特别当王书记向大家问到：“正在长身体的孩子很需要营养，而康东波挑个最大的馒头只为了多吃上一口，少饿上一会儿，这要是我们自己的孩子每天以汤下饭，我们该怎样的揪心哪？”一句话开启了大家情感的闸门，短短两天时间里，领导带头积极捐款，各类衣物堆成了小山……
一想到需要帮助的贫苦孩子们，马上有学院众多的领导 和老师与他们牵手了，老书记终于舒展了紧锁的眉头。
“一切为了学生，为了学生的一切”，是佳木斯职教集团对家长和社会做出的庄重承诺。集团始终把德育教育和环境建设作为强基固本的工程来抓，强化“硬件”，改善“软件”，取得了事半功倍的效果。和谐的氛围、优良的环境激发了师生的工作、学习热情，彰显了校园的形象和魅力。
一桩桩感人至深的事例，划出了佳木斯职教集团注重情感教育、力创优良环境的鲜明轨迹。
开通扶贫助学通道。以人为本，对职教学校来讲就是以学生为本，要让每个学生都享有平等受教育的机会，都能学有所成，健康成长，为社会和谐尽一份力。佳木斯职教集团的学生中贫困面达到70%以上，其中为数相当的学生来自低保、单亲和特困家庭。为让这些寒门学子心无旁骛地读好书，集团领导动脑筋、想办法。科级以上干部和党员与139名特困生进行“一对一”帮扶，直至完成学业。自2006年起，连续三年实施了“三个三”智力扶贫阳光工程，每年招收100名贫困生，通过考试择选后，根据家庭情况免除或减免50%学费，毕业后推荐就业，实现“培训一人、脱贫一户、带动一村”。仅此一项，三年为贫困学子减免学费200余万元。
解决了贫困学生的学费问题仅仅只是完成了贫困学生迈进校门的第一步，如何解决他们的生活困难，是摆在学院领导面前的又一难题。孩子们吃不饱、穿不暖的残酷现实牵动着集团领导的心，集团领导立即召开会议进行研究和部署，决定在全校开展 “送温暖 献爱心”---一帮一、手拉手的爱心工程。在“送温暖 献爱心”捐助活动中，全校教职员工携手加入爱心队伍，有100多名党员很快与贫困学生结成了帮扶对子。
为能让更多的贫困学生得到应有的帮助，集团领导经过反复磋商，决定建立“爱心超市”。集团领导以个人名义筹资做为超市前期启动资金。“爱心超市”的建立也得到了社会各界的关爱与帮助，副市长孙伟经视察工作时带头为“爱心超市”捐款2000元；王学忠书记、周家院长分别为爱心超市捐款1500元做启动资金；市人事局捐赠700余件衣物；市总工会、市住房公积金分别捐款两万元；市红十字会为不但为学院捐赠了足球、运动服、教学仪器、急救药品等大批物资，还为学院募集了大量善款。
“爱心超市”雪中送碳，贫困学子不在饥寒。超市里，在校的贫困同学们都可以凭爱心卡按月免费领取生活和学习的必须用品。
职教集团的爱心和善举感动了佳木斯籍创业成功人士王振华先生，当他看到学院在办学经费极其短缺的情况下，毅然开展“三个三”阳光智力扶贫工程时深受感动，当即决定为学院捐资500万元，帮助更多的贫困学生顺利完成学业。2007年11月4日，“振华教育基金会”正式成立，当年救助贫困学生792人。
在王振华的感召下，社会各界爱心人士及海外华侨纷纷加入爱心队伍。2008年6月，远在加拿大的华人艺术总会代表叶榕伟先生受周士心老人的委托，带来了加拿大华人艺术家们35万元的捐款，还决定将温哥华华人总会众艺术家联合为2008北京奥运会创作、原定捐赠给北京奥运博物馆永久收藏的书画作品《长春图》义卖，所得善款全部捐赠给贫困学生。
海外援手引来更多的关注。佳木斯市红十字会再次为贫困学生捐款20万元；王振华、王彦博夫妇在振华基金之外又资助10名贫困学生；大连一不知名热心市民捐款2万元；热心市民丁旭为学生捐赠图书百册；市机关工委组织全市62家单位资助我院90名贫困学生；市总工会资助应用技术分院贫困学生15人；著名女作家张雅文为贫困学生捐赠励志书籍……
四年来，已有近5000名学生得到资助。截止2010年底，集团共筹集善款总数370万元，其中智力扶贫工程为贫困学生减免学费190万元、社会助学筹款180万元。此外，集团还为学生争取到国家政策性助学金高达1250万元。
实施细微化心理疏导。部分学生因缺少家庭温暖和基础教育，入学后行为表现偏激，有的寡言孤僻，有的玩世不恭，时而发生打架斗殴现象。为挽救这些在法律边缘徘徊的“问题生”，使其树立正确的人生观，集团党委提出加强学生的心理疏导工作，采取多种方式帮助学生排解消除心理困惑和障碍。建立学生心理档案，开设心理健康选修课程，进行行为训练和心理咨询，并组建学生社团，开通了心理健康教育网络平台。同时，围绕校园日常管理，制定《学生操行评定手册》，检查、总结、通报、评比制度化。春风化雨，水滴石穿。通过卓有成效的工作，校园秩序趋于稳定，学生安心学业，“问题生”转化率达75%以上，杜绝了无端滋事事件的发生。一些有识之士这样评价佳木斯职教集团：“办成这样一所学校，等于少建一所监狱！”
拓展校园文化建设。遵循“传技育人、服务社会”的办学理念和“厚德、强技、笃学、敦行”的八字校训，恪守“团结、实干、创新、创业”的时代精神，持之以恒地加强校园建设。每年，各种健康向上、充满情趣的主题班会观摩、走廊文化展示、青年志愿者活动、歌舞比赛、体育竞技等活动接次进行，学习之余，同学们有了展示自我的舞台。2006年，“黑龙江省音乐大奖赛”通俗唱法比赛获业余组第一名，全省“群星奖”舞蹈比赛获2金4银4铜，“魅力佳木斯”演讲比赛获二等奖；2007年，东北三省高技能人才培养暨技工教育成果展洽会一举拿下优秀布展、最佳才艺、最佳宣传片三项大奖。集团还有计划地实施亮化绿化美化工程，校园内植被秀美，景色怡人，被国家建设部评为“花园式单位”，被省高校绿化委评为“先进集体”。校园文化建设，擦亮了窗口，美化了环境，净化了心灵，浓郁的文化气息渗透到校园的每个角落，师生们尽情地汲取政治营养，享受着多彩生活。
提供“订单式”就业保障。职业教育的最终成果是让学生顺利就业。佳木斯职教集团提出，不仅要做培养学生的“加工厂”，还要成为就业的“推介员”。实行“双证制”，学生走出校门，不仅拿到毕业证，还持有职业技能等级证书，等于上了“双保险”。集团与各地大中型企业签订长期合作协议，按照企业用人标准，定向培养中高级技能人才，学生毕业前到企业进行岗前培训实习，毕业后直接顶岗工作，签订劳动合同。目前，与全国各地200多家大中型企业签定了合作协议，为学生提供了“入学即毕业、毕业即上岗”的一站式服务保障。仅2010年上半年，与金王集团（青岛）公司、哈光宇集团、北京阳光海天停车管理有限公司等10家企业签订用工1370人。对有能力创业带动就业的毕业生，集团给予特别鼓励和政策倾斜。07届计算机编程专业孙宇毕业后，集团送他到安徽奇瑞公司实习，后又两次安置他去北京京润四方科技公司工作。短期打拼后，他辞职回到佳木斯，用打工积攒的钱创建了“迪拜装饰设计工作室”。创业初期，集团派专人给予具体指导，并安排学生去实习，帮助孙宇分担困难，使他顺利开辟了一番事业。对有特殊困难的毕业生，特事特办，想方设法进行推荐。目前，集团毕业生累计就业2190人，这些技能型人才成了企业的“香饽饽”，他们的成功经历，也鼓舞了许多青年慕名来校学习。
“我感谢学院领导免除了我全部的学费、住宿费，感谢技师学院圆了我的大学梦”，在教学楼阳光大厅对一切都感到新奇的李非雅终于说出了心里话。
陪伴李非雅身边的佳木斯市儿童福利院教务科科长盖冬梅更是笑得合不拢嘴，眼含着晶莹的泪花向我们表达了对技师学院的感激之情。
今年16周岁的李非雅，还在襁褓中就被狠心的父母遗弃了，是好心人李彪夫妇在家附近胡同里捡到了嗷嗷待哺的小菲雅。从此，小非雅在继父、继母温暖的怀抱里幸福的成长。不幸的是，8岁那年继母患癌症离开了人世，继父因常年有病，忍痛割爱，通过民政部门把小非雅送到佳木斯儿童福利院，给了小飞雅一个更好的成长环境。在福利院这个大家庭里，性格开朗、爱好文艺、喜欢舞蹈的她，做为福利院爱心孤儿艺术团的骨干成员一直都是同学和老师们喜欢的快乐天使，被评为校“文艺之星”，参演的《高原红》获省“福彩杯”舞蹈大赛优秀奖。07年以来，佳木斯技师学院艺术系“振华志愿者服务队”的大哥哥大姐姐们，经常利用周末时间为福利院的孩子们义务上课，对小非雅的帮助非常大。于是她决心中学毕业后，选择技师学院艺术系歌舞表演专业，将来回到福利院做弟弟、妹妹们的好老师，为和她有同样命运的孩子们尽其所能。
在佳木斯职教集团采访，与李非雅的经历相类似的故事汗牛充栋。我们不能不被这里升腾的人间大爱所感染，也不能不为这些出类拔萃的师生而骄傲。
回首佳木斯职教集团创办四年多来的历程，王学忠言简意赅地总结了六个字：创新，实干，团结。这些年来，佳木斯职教集团始终以市场为导向，以学生就业为目的，不循规蹈矩，不亦步亦趋，未雨绸缪，超前一步，在国家相关政策出台前，已经完成了自己的成功实践。同时，科学规划，严格有序，踏踏实实做事，扎扎实实推进，取得的各项成果实实在在，可触可感。更重要的一点，就是精诚团结，同心同德，把这个由9个部门、20个单位组成的新军锻造成为无往不胜的“职教钢铁集团军”。
2011年1月20日，王宪魁省长在省第十一届人民代表大会第六次会议上作的《政府工作报告》中指出：“大力发展职业教育，集中力量加强示范性职业学校和综合性实训基地建设，组建校企合作、产学结合的职业教育集团。”我们欣慰地看到，佳木斯职教集团的发展路数与发展模式，已经起到了黑龙江省发展职业教育的典范作用。
有人说，中国最迫切需要的教育、最具发展前途的教育是职业教育。也有人说，中国最难办、最容易搞砸的教育是职业教育。佳木斯市以其不凡的胆识和魄力，担当风险，突破难点，成就了职教事业的如日中天。好风凭借力，扬帆正其时。我们有理由相信，在不久的将来，颇具理想色彩的“龙东领先、省内一流、全国知名”的佳木斯“职教城”建设目标，必将变成美好的现实。
