新学期开学以来，焊接系师生积极开展生产性实训，通过实践提高专业技能水平。
本次实践任务是为市环卫部门焊制垃圾处理箱，是焊接专业学生实践教学中的一个拓展项目。焊接专业师生接到工作任务后，按照资讯(调研设计/确定尺寸/绘制装配图)、计划(制定耗材报表/工作计划表)、决策(分组讨论确定方案)、实施(设计/制作/生产)、检查与反馈的工作程序，把学生分为若干小组，分别负责下料、焊接、装配等环节。每个环节有条不紊地进行，师生全程参与。项目完成后，指导教师将对学生进行综合考评，按人才培养方案考核标准给予学生不同成绩。
近年来，作为国家级重点建设专业的焊接技术应用专业积极探索教学模式、教学方法改革，努力创设真实的生产环境进行项目化教学，让学生在真实工作项目中获得对企业产品技术标准的体验，获得对工作任务、工作压力的体验，通过手脑并用的“做中学”和行动导向的理实一体化学习，不仅学习到专业知识和技能，而且通过真实工作过程提升职业素养，促进综合职业能力的发展。在实践过程中，同学们通过自己的辛勤工作，既获得了企业实践经验，又提升自己的能力，一举多得。
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