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    随着课堂教学能力本位项目化改革活动的深入开展，教育系掀起了一轮新的改革热潮。全系教师在各教研室主任的带领下，纷纷利用教研时间研讨各专业的改革方式、方法。
    4月13日，继观摩语文教研室陈洁老师课改示范课《小学语文教学法》一课后，教育系全体教师在多媒体教室再次观摩了艺术教研室教师关春梅的《组织幼儿园教育活动的基本技能——导入技能》一课。关老师在课堂上模仿幼儿园环境，使学生真实的感受到了幼儿园的教学氛围，充分调动了学习的积极性，帮助学生轻松、快速、有效地掌握幼儿教学中所需要的各种技能。
    观摩课后，全系教师就如何把能力本位项目化改革运用到具体教学中、培养学生的自主学习能力和创新能力进行了认真研讨。