4月25日，机电工程系数控专业在10级数控预备技师班开展了《零件加工模块》课程模块式一体化项目教学，时间为六周，实施地点设在实训楼机加大厅。教学内容精选了“轴套配合件”“高脚杯工艺品组合件”和“火箭模型工艺品组合件”三个项目，以期进一步提升学生专业技术水平。
学院督导室领导多次深入机电系和教学现场进行全方位的调研，和师生交流、座谈，走进课堂检查和指导，对教学的形式和效果给予了很高的评价，并对教学的设计、教师的能力提升、团队的建设等诸多方面提出了指导性意见和建议，对进一步开展一体化教学改革引路导航。机电工程系领导对此次项目教学高度重视，数控教研室主任亲自主持和设计教学项目，克服了教学条件和教学环境不很充分的诸多困难，因地施教、因材施教，分层教学、讲练结合，启发式、讨论式、集中教学和小组教学相结合，独立加工和小组互助相结合，传授知识和育人教育相结合，自我评价和小组评价、教师评价相结合，综合能力评价和技术能力评价相结合，即培养了学生的创新与自主学习的能力，又锻炼了教师队伍。
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